Bölüm 3: İyi Uygulamalar ve Yapılması ve Yapılmaması Gerekenler

İyi Uygulamalar ve Yapılması ve Yapılmaması Gerekenler

  • Birlik ve onluk kavramlarının geliştirilmesi amacıyla iki basamaklı sayıların çözümlenmesiyle ilgili örnekler çözebiliriz.
  • 100’e kadar saymanın kolay ve anlaşılabilir olması için ikişerli, üçerli, beşerli ritmik saymalar yaptırılabilir.

Daha fazla öğrenin İngilizce, Türkçe, İspanyolca and İsveççe!

  • Çarpma işleminde yapılmaması gereken en önemli nokta rakamlarla dolu bir tablo ile kişiye işkence etmektir. O yüzden karışık denklemlerle başlamak daha iyidir.
  • Çarpma ve bölme işleminin birbiriyle bağlantılı işlemler olduğu unutulmayıp, bu işlemleri pekiştirmek amacıyla karışık örnekler verilip kişinin çözmesine yardımcı olunmalıdır.
  • ‘Haftanın 3. Günü hangi gündür?, Bir günde kaç saat vardır?’ tarzında sorularla tekrar edici alıştırmalar yapabiliriz.
  • Kişiler arasında para alışverişi etkinlikleri yapabiliriz.
  • Dijital ve analog saat üzerinde yarım ve çeyrekli saatler oluşturup kişiye bu saatler sorularak öğretilenler pekiştirilmelidir.
  • Kişiyi aktif konuma getirerek istenilen yönlerde eylemlerde bulundurarak pratikler yaptırabiliriz. Örneğin; öğretmen kişinin sağına geçerek neresinde olduğunu sorabilir.