Öğrencilerin bireysel sorunları ele alma ve bir matematiksel içerik alanından çözümlere ulaşma bilgi ve becerilerini kullanabilmeleri beklenmektedir.
Sayıları ve sayı sistemini kullanma – tam sayılar, ondalıklar ve kesirler
- 1000’e kadar sayma, okuma, yazma ve sıralama
- 3 basamaklı tam sayıları toplama ve çıkarma
- Eşdeğer formlar dahil olmak üzere üçte bir, çeyrek, beşte bir ve onda bir gibi değerleri okuyıp yazma
Basit ölçüleri, şekilleri ve süreleri kullanma
- Ondalık formülünü kullanarak parayı hesaplama ve sentleri yazarken parayı doğru bir şekilde ifade etme, vb.
- am ve pm kullanarak zamanı ölçme, okuma ve yazma
Bilgi ve verileri kullanma
- Listelerden, tablolardan, diyagramlardan ve grafiklerden bilgi çıkarma ve frekans tabloları oluşturma
- Tablolar, diyagramlar, basit çizgi grafikler ve çubuk grafikler dahil olmak üzere bilgileri uygun şekillerde düzenleme ve temsil etme