Topic 3: Buone pratiche e cose da fare e da non fare
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Buone pratiche e cose da fare e da non fare
Cose da fare:
- Utilizzare approcci interattivi all’apprendimento, promuovendo l’uso attivo delle competenze nella transazione, inclusi esempi e casi studio di vita reale ed esercitazioni pratiche su dispositivi elettronici mobili più accessibili agli studenti.
- Controllare regolarmente la comprensione, l’apprendimento, il pensiero ed il processo di elaborazione degli studenti, cercando di capire il livello di comprensione degli studenti piuttosto che chiedere direttamente.
- Incoraggiare gli studenti a continuare a sviluppare le loro abilità nelle transazioni, attraverso attività quotidiane in linea con le loro esigenze.
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Cose da non fare:
- Non porsi di fronte alla classe e condurre una semplice lezione, ma cercare di essere attivo e interattivo.
- Non supporre che la mancanza di risposte significhi mancanza di interesse, poiché questo può verificarsi a causa delle barriere linguistiche, dello status migratorio, ecc., ma mantieni uno stile amichevole e invitante.
- Non essere sorpreso se gli studenti non comprendono quando non hai scritto e spiegato chiaramente le spiegazioni dettagliate.
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