Modulo 4

Unità 1 Quadro delle competenze
2 Argomenti
Topic 1: Strumenti di valutazione delle competenze e abilità per insegnanti ed educatori (volontari)
Topic 2: Monitoraggio e Valutazione (M&V) dei risultati di apprendimento di un corso per migranti adulti: metodologia, strumenti e modelli
Unità 2 Analisi dei bisogni
1 Argomento
Topic 1: Valutazione attraverso strumenti di verifica e ottenimento feedback per identificare le esigenze di apprendimento degli studenti
Unità 3 Valutazione/Efficacia
3 Argomenti
Topic 1: Principi di amministrazione e linee guida
Topic 2: Principi di valutazione e linee guida
Topic 3: Monitoraggio e Valutazione (M&V) degli obiettivi di apprendimento di un corso per migranti adulti: metodologia, strumenti e modelli
Unità 4 Stili/metodologie di insegnamento (approccio olistico)
3 Argomenti
Topic 1: Strumenti di valutazione delle competenze e abilità per insegnanti ed educatori
Topic 2: Principi sulla selezione e sviluppo di materiali didattici di qualità
Topic 3: Principali pedagogie, tecniche e metodologie per una effettiva interazione con rifugiati e migranti
Ulteriori approfondimenti
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Unità 4 Stili/metodologie di insegnamento (approccio olistico)

Modulo 4 Unità 4 Stili/metodologie di insegnamento (approccio olistico)
Contenuto Lezione
0% Completato 0/3 Steps
Topic 1: Strumenti di valutazione delle competenze e abilità per insegnanti ed educatori
Topic 2: Principi sulla selezione e sviluppo di materiali didattici di qualità
Topic 3: Principali pedagogie, tecniche e metodologie per una effettiva interazione con rifugiati e migranti
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