Unità 1 Livello iniziale 1

Ci si aspetta che gli studenti siano in grado di utilizzare le conoscenze e le abilità elencate per riconoscere un semplice problema matematico e ottenere una soluzione. Un semplice problema matematico è quello che richiede di lavorare attraverso una fase o un processo.

Utilizzare numeri e sistema dei numeri – numeri interi

Leggere, scrivere, ordinare e confrontare i numeri fino a 20.

Riconoscere e interpretare i simboli +, – e = in modo appropriato.

Usare misure, forme e spazi comuni

Riconoscere monete e banconote e scrivire in numeri con simboli corretti.

Leggere le 12 ore presenti negli orologi digitali e analogici.

Usare il vocabolario quotidiano attinente alle posizioni per descrivere la posizione e la direzione, tra cui sinistra, destra, davanti, dietro, sotto e sopra.

Gestione di informazioni e dati

Leggere le informazioni numeriche dagli elenchi.

Leggere e disegnare semplici grafici e diagrammi tra cui un diagramma di conteggio, un diagramma a blocchi/grafico.