Tema 1: Pautas básicas

Pautas básicas

Los motores de búsqueda están diseñados para buscar en la World Wide Web de manera sistemática información específica.

Para esta área, puede comenzar a proporcionar a sus alumnos terminología básica de Internet e información sobre los navegadores y las características principales.

Luego, guíelos sobre cómo usar un navegador, localizar un sitio web e identificar dominios comunes.

Por último, enumere algunos consejos sobre términos de búsqueda (uso de comillas, palabras de conexión, etc.) 

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Los marcadores permitirán a sus alumnos almacenar los resultados importantes de sus búsquedas en línea para su posterior recuperación.

Se debe enseñar a los alumnos a:

-Identificar la barra de herramientas de marcadores

-Establecer y acceder a marcadores

-Administrar marcadores (Organizar marcadores en carpetas, eliminar, exportar e importar).

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Las personas usan Internet para buscar información, noticias o actualizaciones. Los tutores pueden enseñar a los alumnos a abordar las fuentes de manera crítica y determinar si la información es creíble o no de entre las numerosas fuentes y datos disponibles en línea:

-Introducir técnicas para evaluar y reconocer información creíble como el test CRAP y enfatizar la importancia de los criterios de evaluación.

-Enumere y hable sobre las fuentes creíbles y las que deben evitarse.

-Explique los nombres de dominio creíbles y la jerarquía de su confiabilidad.

La gestión de archivos y carpetas comprende un conjunto de habilidades digitales básicas necesarias para realizar una recuperación eficiente, reducir el espacio de almacenamiento y también mejorar el uso colaborativo de los documentos.

Considere los siguientes objetivos de aprendizaje para sus lecciones sobre este tema:

  • Comprender qué son los archivos y carpetas y la terminología relacionada
  • Usar el Explorador de archivos para localizar archivos
  • Realizar operaciones habituales con archivos y carpetas (crear, copiar, mover, renombrar y eliminar)

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El almacenamiento en la nube es el modelo alternativo de almacenamiento de datos de la computadora al almacenamiento local (propia PC o hardware físico). Este modelo permitirá a los estudiantes migrantes mantener sus datos disponibles y accesibles desde cualquier lugar en cualquier momento.

Guíe a los estudiantes migrantes en sus primeros pasos en un servicio de almacenamiento en la nube. Enséñeles los conceptos básicos, incluidos los servicios gratuitos más populares, firma y configuración, carga y descarga de documentos, administración de documentos (compartir, eliminar, organizar, etc.) y sincronizar archivos en sus computadoras / teléfonos inteligente.

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Los dispositivos digitales pueden presentar una amplia variedad de formas y características según el uso previsto y el usuario final.

Enseñe a sus alumnos las características y funciones básicas de los móviles (teléfonos inteligentes y tabletas), como cómo navegar, conectarse a WiFi, descargar aplicaciones y ajustar la configuración.

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